ピンチヒッター

　今日が今月最後の高３の登校日でした。私は朝からバス当番で、駅前です。高２はＡＥＤの講習会のため、８時２０分に体育館に体操着で集合となっているため、出足が速くいつもより早めの駅前のピークです。それでも良い天気ですから、バスの戻りもスムーズで、あっという間にはけ、８時過ぎから３年生がチラホラ見え始めます。高３はこの時期、バスに乗れないのですが、止める先生がいなければ乗ってしまおうという気配で、こちらに向かってくるのですが、私が定期のチェックをしていると見るや、あきらめて歩き始めました。高２の遅いメンバーは私に発破を掛けられて走って、バスに乗り込んで、１５分過ぎには終わってしまいました。
　学校に戻ると、獨協大学の法学部進学者のレポートのレジュメの提出や、センター試験の結果などで机の上は大変なことになっていました。この後、しばらく３年生は来ませんので、一気に寂しくなるかもしれませんね。次の３年生の登校日は２月２７日の火曜日です。受験も一段落している時期です。その後は卒業式の予行と本番を残すのみになります。一貫生の初めての卒業ですから、今までの卒業式とは違う感慨がありそうですね。こればかりは当日になってみないと分からないのですが、年を取ったせいか、年々感動の振幅が大きくなっている気がします。今から当日の心配をしています。

　昨日からトップリーグのプレイオフと言うべき大会が始まりました。トップリーグを戦ったチームの中で、上位４チームによるトーナメント形式の大会です。ですから組み合わせは一位と四位、二位と三位の組み合わせで行われました。
　結果は今日の新聞でご存じの方も多いでしょう。結果としては順当です。一位の東芝府中と、二位のサントリーが勝ちました。昨日、録画を見ていたのですが、勝ったチームはたしかに勝つだけのものを持ち合わせていましたが、それでもあのレベルになると、紙一重であったなと思うのです。トヨタはあと一つトライが取れれば、ヤマハはもうワンチャンスあれば、というところだったのですから…トヨタ、ヤマハに期待する向きがあったものですから、逃がした勝利は大きかったように思われます。来週は決勝が行われます。
　と同時に、日本選手権がスタートします。ここにもマイクロソフトカップの出場チームが登場します。強いチームには何度も大きな大会への出場機会が与えられます。一方で、その機会に恵まれないチームも多数あります。強いチームとの試合を通して、磨かれていくものです。試合の機会すらないというのは、それだけで強くなるための要素を奪われていることなのかもしれません。高校生も新人戦の地区大会が終わり、県大会も準決勝が終わりました。来月には関東大会があり、上位校は４月の選抜大会が待っています。それが終われば、関東大会の県予選があり、国体予選と続いていきます。強ければいいとは思いませんが、キッチリ人数をそろえて、強いチームとも互角に試合をしてみたいと望むのには、そういう理由も隠されています。強くなり、試合の機会が増えれば、さらに向上できるのです。さらなる高みへと、部員たちを連れて行きたいのです。

　週の半ばには雪だるまのマークもあり、心配していた天気も取り越し苦労に終わり、快晴でした。風もなく、気温も上がり、とても１月下旬とは思えない穏やかさでした。しかも今年はグランドが凍っていないので、日が高くなっても下から水分が上がってくることはなく、状態も申し分ありませんでした。
　そんな中、例年通りに東部の選抜チームを編成するための練習会が行われました。各チーム監督からの推薦を受け、２年生が練習会です。バックスはパス技術を中心に、フォワードはスクラムとコンタクトを中心に基本の確認をしてから、３チームに分かれ、セレクションマッチのための合わせをし、試合です。獨協からは松田君と内海君が参加しました。内海君は本来のフルバックではなく、ウイングとしての出場でしたが、ボールを持たせればスピードもあり、人にも強い部分を存分に発揮していました。鷲宮のフルバックに少々、手こずる場面もありましたが、キッチリ、ボールに絡む、しつこいプレイはさすがです。一方、松田君はナンバー８としては小さく、細いのは否めませんが、しつこく密集でボールに絡んだり、瞬時に判断して密集への参加の有無を決めるあたりは、試合を経験して身に付いた、彼らしいプレイでした。それぞれに自分の持ち味を出せたのではないでしょうか。
　例年はこの練習会のみなのですが、今年は育成に力を入れようと、東部地区のすべての１年生を集め、陸上トラックの真ん中を使って、練習会を実施しました。来週は三工技のグランドで試合も行うことになっています。こういうことを通して、互いに刺激を受け、向上心が芽生えることを願っています。

　進路指導部の主任になって、模試があるたびに試験監督の割り振りに頭を悩ませています。自分で何かをするのは億劫にはならないのですが、誰かに依頼をするのは、億劫と言うより気を遣ってしまい、苦手です。この仕事がまた一つ増えることになったのです。
　全国大会の県予選の準々決勝から、記録係を務めました。公式記録の記載です。熊谷のＡグランドの場合、上に記録室があり、そこから試合経過を見守り、得点に絡むシーンで、その経過を文章化するのです。どこから（たとえば自陣２２メートル右）何から始まり（たとえばスクラム）、誰からどのようにボールが渡って、誰がどこに得点をしたのかを書くのです。この仕事自体は別に何でもなく、引き受けていて良かったのですが、なぜかうまく言いくるめられるように、来月の関東新人大会から、その記録係のチーフとなり、担当者の割り振りをしなければならなくなったのです。昨日までに役員の人に送ったファックスの回答があり、割り振りの仮案を作りました。明日、前チームにチェックしてもらい、正式決定をするのですが、やはりこの作業は苦手ですね。物理的にではなく、精神的に肩の凝る作業です。やはり割り振られた試合の審判をしていたいです。

　今年もセンター試験の問題を獨協大学からいただきました。試験会場となっているため大学入試センターから問題が送られてきます。この段階では、大学で受験する人数プラス予備が郵送されるわけです。試験の中でもっとも受験人数が多いのが、当然のことながら英語です。その次が国語ですね。大学からもらうのは、あくまでも実施後の残部です。残部の処理は、基本的には実施した試験会場に任されているのだそうです。ですからそれをゴミとして処理をするのか、今回のように高校あたりに譲り渡すかでずいぶんと差がありますね。
　準備が整い次第、希望者に配布するのですが、前述でおわかりのように英語と国語は希望者全員に回るほどの数がありません。ですから、この２科目については、教科に扱いを任せます。国語については管理を私がしており、国立組の授業で使用しています。但し、国語については、昨今、ものすごく著作権の保護にうるさいため、大学入試センターから著作権使用の確認が取れるのを待って、配布することになります。特に今年からはさらに厳しくなったため、例年、予備校で行っていたチャレンジ試験でも国語だけは印刷をかけられなかったそうです。コピーをしても、現段階では転載禁止事項に抵触するのだそうです。
　昨年度のものと入れ替える作業を放課後していました。整理をすることと、分かるように並べておくことが大切なため、誰に声を掛けることもなく一人で箱の詰め替えをしていました。そうすると勉強に来ていた３年生が顔を出して、いろいろと相談をしたり、グチっぽいことをつぶやいていったり、進路指導室にいると退屈しません。明日はセンター試験の自己採点集計結果のデータ返却です。１９点もの平均点の差がついていた現代社会が得点調整を行わないと正式に発表されました。残念です。調整を行われると、持ち点がアップする生徒がいたのですが…